Vasıf

Kısa bir süre önce BTEC Yüksek Ulusalları , profesyonel organ gereksinimleri ve gerektiğinde Ulusal Mesleki Standartlarla bağlantılı bir uzman mesleki program sağlamak için tasarlanmıştır. Onlar, gerekli bilgi ve anlayışın gelişmesiyle birlikte pratik beceri geliştirme üzerine güçlü, sektörle ilgili bir vurgu sunarlar. Yeterlilikler, sektörlerinde gerekli olan kilit kavramlar ve pratik beceriler konusunda eksiksiz bir temel oluşturur ve işverenler tarafından ulusal olarak tanınmaları, işe doğrudan doğruya ilerlemeye izin verir. BTEC HNC ve HND öğrencilerine yönelik önemli bir ilerleme yolu, BTEC Yüksek Ulusal birimlerinin söz konusu derece programına bağlı olarak, bir derece veya onur derecesi programının ikinci veya üçüncü yılıdır. Pearson BTEC HNC ve HND, Business (RQF), iş sektöründeki çeşitli meslek kuruluşları tarafından sunulan profesyonel niteliklere bir ilerleme yolu sunar.

İş dünyasındaki BTEC Yüksek Vatandaşlarının amacı, iş dünyasının işverenlerinin taleplerini karşılayabilecek ve sürekli değişen bir dünyaya uyum sağlayabilecek profesyonel, kendini yansıtan bireyler olarak öğrencileri geliştirmektir. Nitelikler yüksek öğrenime erişimi genişletmeyi ve bunları üstlenenlerin kariyer beklentilerini artırmayı hedeflemektedir.

Yeni Pearson BTEC Yüksek Ulusallarının hedefleri aşağıdakileri sağlamaktı:

  • İşveren katılımı
  • Çalışma-ilişkinliktir
  • Daha yüksek öğrenime ilerlemek için fırsatlar
  • İngiltere'de yüksek öğrenim beklentileri ile uyum
  • Mevcut mesleki uygulamalarla güncel olan ve mümkün olan yerlerde profesyonel akreditasyonu içeren nitelikler.

Kimin icin?

BTEC HN'leri ağırlıklı olarak tam zamanlı öğrenciler tarafından takip edilmektedir. Uygulamalı öğrenim yoluyla eğitimlerine devam etmek isteyen öğrencilere yöneliktir. Yüksek Ulusallar, iş sektörünün geniş kapsamlı bir çalışmasını sağlar ve iş hayatında kariyerlerini sürdürmek veya ilerletmek isteyen öğrenciler için tasarlanmıştır. İş sektörünün çalışmasını destekleyen bilgi, anlayış ve becerilere ek olarak, Pearson BTEC Yüksek Öğrenim İşleri, öğrencilere daha fazla eğitim ya da eğitim için hazırlayacakları sektörün genişliği ve derinliği konusunda deneyim kazandırmaktadır.

Giriş koşulları

  • Programdaki öğrenciler en az 18 yaşında olacak.
  • Programı tamamlamak için öğrenciler makul bir İngilizce / Okuryazarlık standardına sahip olmalıdır (tercihen CEFR B2 / IELTS 5.5'te).
  • Öğrencilerin en az bir GCE A seviye geçişi veya ilgili Kredi değerinin ilgili Seviye 3 yeterliliğine sahip olması beklenir.

Ne öğreneceksin?

Kalifikasyon kredisi değeri: en az 120 kredi. Bu, her biri 15 kredi değerine sahip sekiz birimden oluşur.

Ödül veren kurum, İngiltere'nin en büyük ödüllendirme kuruluşlarından biri olan Pearson Education Limited'dir. Bu eğitim, hem İngiltere'de hem de uluslararası düzeyde, okullara, kolejlere, işverenlere ve diğer öğrenim alanlarına akademik ve mesleki nitelikler ve testler sunmaktadır.

4. Seviyede Yüksek Ulusal Sertifika, öğrencilere zorunlu bir öğrenme temeli aracılığıyla konuya geniş bir giriş imkanı sunarken, 4. Seviyede bir dizi mesleki sektörde seçkin birimlerin seçilmesi yoluyla beceri ve deneyimin edinilmesine izin verir. Öğrenciyi Seviye 5'de konu uzmanlığı için hazırlarken temel becerileri desteklemektedir. Öğrenciler, araştırma, kendi kendine çalışma, yönlendirilmiş çalışma ve işyeri senaryolarında kazanılan pratik becerilere bağlı geniş bir sektör bilgisi elde edeceklerdir.

Seviye 4'teki öğrenciler, Pearson tarafından belirlenen bir ödevle değerlendirilen bir birimi içeren altı temel birim aracılığıyla iş sektörünün önemli yönleri hakkında geniş bir bilgi ve farkındalık geliştirir.

Yüksek Ulusal Sertifika başarıyla tamamlayan mezunları iş temel kavramları hakkında sağlam bir bilgi gösterecektir. Doğru ve uygun bir şekilde iletişim kurabilecekler ve bir dereceye kadar kişisel sorumluluk gerektiren istihdam için gerekli niteliklere sahip olacaklar. Etkili takım çalışması, bağımsız inisiyatifler, örgütsel yetkinlik ve problem çözme stratejileri sağlamak için bir dizi aktarılabilir yetenek geliştirmiş olacaklar.

İşe yaklaşımlarında uyarlanabilir ve esnek olacak, baskı altında esnekliği gösterecek ve belirli bir kaynak içindeki zorlu hedefleri karşılayacaklar.

Nasıl değerlendirilir?

BTEC Yüksek Ulusal İşler, içten değerlendirilmiş merkez tarafından tasarlanan iç görevlerin (merkezler tarafından belirlenen ve işaretlenmiş) ve dahili olarak değerlendirilen Pearson-belirlenmiş ödevlerin (Pearson tarafından belirlenen ve merkezler tarafından işaretlenmiş) bir kombinasyonu kullanılarak değerlendirilir:

  • HNC için bir çekirdek birim, belirli becerilere yönelik zorunlu bir Pearson tarafından belirlenmiş görevle değerlendirilecektir;
  • Diğer tüm birimler, merkezi olarak tasarlanmış iç görevlerle değerlendirilir.

BTEC Higher Nationals için değerlendirme kararları, her birimde verilen ve her sınıf seviyesinde belirlenen belirli kriterlere dayanmaktadır. Her bir birimin kriterleri, standartların yeterlilikte ve bir bütün olarak süit genelinde tutarlı olmasını sağlamak için bir çerçeveye göre tanımlanmıştır. Bireysel birimlerin yazılma şekli, yeterliliklerin amacına uygun anlayış, pratik beceri ve mesleki niteliklerin bir değerlendirmesini sağlar.

Bir öğrenci bir birim için tüm değerlendirmeleri tamamladığında, değerlendirme ekibi ünite için bir not verecektir. Bu, öğrencinin tüm kriterleri yerine getirdiği değerlendirilen en yüksek seviyeye göre verilir. Bu nedenle:

  • Bir Geçiş elde etmek için, bir öğrenci, öğrenim çıktıları için tüm Geçiş kriterlerini yerine getirmiş olmalı, ünite içeriğinin kapsamını ve dolayısıyla ulusal çerçevenin 4. Seviyesine ulaşılmasını göstermelidir.
  • Bir Merit elde etmek için, bir öğrenci, her öğrenme sonucundaki yüksek performansla tüm Merit kriterlerini (ve dolayısıyla Geçiş kriterlerini) karşılamış olmalıdır.
  • Bir Farkı elde etmek için, bir öğrenci tüm Farklılık kriterlerini (ve dolayısıyla Geçiş ve Merit ölçütlerini) karşılamış olmalı ve bunlar birim genelinde bir bütün olarak olağanüstü performans tanımlamalıdır.

İş Dünyasındaki Yüksek Ulusallar hem aktarılabilir istihdam edilebilirlik becerileri hem de akademik çalışma becerileri sağlar.

Öğrenciler kariyer olasılıklarını geliştirmek ve kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak için hem ilgili niteliklere hem de istihdam edilebilirlik becerilerine ihtiyaç duyarlar. Pearson Higher Ulusal iş yeterlilikleri, program boyunca 21. yüzyılın işverenlerinin ihtiyaç duyduğu temel becerilerin, niteliklerin ve güçlü yönlerin geliştirilmesini sağlamıştır.

İstihdam edilebilirlik becerileri genellikle beş ana kategoride becerilere atıfta bulunur:

  • Bilişsel ve problem çözme becerileri: eleştirel düşünme, uzman ve yaratıcı çözümler uygulayarak rutin olmayan problemlere yaklaşma, sistem ve dijital teknolojiyi kullanma, yaratıcı fikirler üretme ve iletişim kurma.
  • Kişisel beceriler: öz-yönetim, uyarlanabilirlik ve esneklik, kendini izleme ve kendini geliştirme, öz-analiz ve yansıtma, planlama ve önceliklendirme.
  • Kişilerarası beceriler: etkin iletişim ve bilgi arttırma, işbirliği içinde çalışma, müzakere etme ve etkileme, kendini sunma.
  • Ticari beceriler: sektör bilinci; satış; Pazarlama tanıtımı; bütçe yönetimi / izleme.
  • İş becerileri: şirket türleri, şirket oluşumu, faturalama, hesap ücretleri, iş yönetimi.

İlerleme Rotası

Seviye 4 Yüksek Ulusal Sertifika , öğrencilerin Sertifika aşamasının ötesinde çalışmalarına devam etmeye karar vermeleri durumunda, öğrenciler üzerinde geliştirebilecekleri sağlam bir temel oluşturur. Onlar için inşa edilen becerileri de kullanabilecekler

  • İşe girmek
  • Varolan istihdam devam ediyor
  • Uygun Profesyonel Gövde ile bağlantı kurma
  • Sürekli Mesleki Gelişime (CPD) Kabul
Program dili:
  • Ingilizce

Waltham International College için 3 tane daha kurs bak. »

Bu kurs bir Kampüs Okul
Start Date
Duration
Bilgi iste
Tam zamanlı
Price
Deadline