Mohawk Valley Community College

Giriş

Resmi açıklamayı okuyun

Mohawk Valley Community College öğrencilerimizin çeşitli ihtiyaçlarını karşılamak için erişilebilir, yüksek kalitede eğitim fırsatları sunmaktadır. Biz toplumun ortaklıkları, transfer ve kariyer yollar aracılığıyla öğrenci başarısı taahhüt kolej, ve kişisel zenginleşme vardır. Utica diğeri Roma'da başka - - iki kampüsü yayılan Koleji, 6000 tam ve yarı zamanlı öğrenciler kendi kayıt için 90 derece ve sertifika seçenekleri sunuyor.

Biz ABD'de yüksek öğrenim en büyük kapsamlı bir sistemdir New York Eyalet Üniversitesi (SUNY) sisteminin bir parçasıdır. 64 kurumlar oluşan bu sistem, bizim öğrencileri ve mezunları için sonsuz fırsatlar sunar.

sağlam bir burs programı ve bir kampüs için kampüs doğrudan ulaşım yardımı gibi hizmetleri ile birlikte MVCC en öğrenim, SUNY sisteminde altıncı düşük, herkes için erişilebilir hale Koleji. kendilerini ifade etmeleri ve seçeneklerini keşfetmek için çeşitli etkinlikler öğrencilere sağlayan 22 üniversitelerarası spor programları ve 50'den fazla öğrenci kulübü ve kuruluşlar vardır.

Mohawk Valley Community College'de Uluslararası Öğrenciler toplum ve ABD Eğitim Sistemi içine yumuşak bir geçiş sağlamak için, Uluslararası Kabul Ofisi ve Uluslararası Öğrenci Hizmetleri Ofisi aracılığıyla kaynakları ile sağlanmaktadır. Öğrenciler kampüste, diğer öğrencilere ve akademik ve idari personel ile rahat olabilir derslerin başlamasından önce bir hafta süren oryantasyon katılırlar. Devam destek Uluslararası Danışmanı doğrudan konuşmak için, International Club, Mentor Programı ve günlük çalışma saatleri aylık faaliyetleri içerir.

Bu okul şu programları sunmaktadır:
  • Ingilizce

Görmek Uygulamalı Bilimler Önlisans » Görmek Fen bilimleri önlisans » Görmek Sosyal Bilimler Ön Lisans »

Programlar

Bu okulun aynı zamanda sundukları:

Sosyal Bilimler Ön Lisans

Liberal Sanat Ve Bilim Aa: Uluslararası çalışmalar

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu program uluslararası bir yönlendirme ile iş, sosyal bilimler ya da beşeri dört yıllık programa transfer için hazırlar. tutarlı bir liberal sanat üs sağlayarak ile birlikte, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca eğitim erişim sağlar. Lise Matematik Ders 1 ve 2 veya eşdeğeri ve bir laboratuar bilim bir yıl gereklidir; yabancı dil iki yıl tavsiye edilir. [+]

Bu program uluslararası bir yönlendirme ile iş, sosyal bilimler ya da beşeri dört yıllık programa transfer için hazırlar. tutarlı bir liberal sanat üs sağlayarak ile birlikte, Fransızca, Almanca, İtalyanca ve İspanyolca eğitim erişim sağlar. Lise Matematik Ders 1 ve 2 veya eşdeğeri ve bir laboratuar bilim bir yıl gereklidir; yabancı dil iki yıl tavsiye edilir. Hedefler ve Sonuçlar Hedef 1 problem çözme, eleştirel düşünme de dahil olmak üzere becerileri bir dizi geliştirmek Tanımlama, analiz etme ve kendi ya da diğer çalışmaları ortaya olarak argümanları değerlendirmek iyi gerekçeli argümanlar geliştirmek Hedef 2 yabancı dil ve kültüre ilgi desteğini teşvik etmek Öğrenciler insanlık durumunun ve geçmiş ve mevcut kültürü hakkında uluslararası bir bakış açısıyla bilgi ve bir anlayış gösterecektir Hedef 3, ikinci bir sözlü ve yazılı dil kullanımı entelektüel becerileri bir anlayış ve becerilerini geliştirmek için Öğrenciler ikinci bir sözlü ve yazılı dilde bir yeterlilik göstermek olacak Öğrenciler, uluslararası kültür bilgisi bir yeterlilik göstermek olacak Hedef 4 çeşitlilik bilinci ve küresel bir görünüm teşvik etmek Öğrenciler küresel bir anlayış gösterecektir: ekonomik konular tarihsel bakış açıları sosyal konular ve / veya çevresel gelişmeler Öğrencilerin yazılı ve sözlü yeterlilik becerileri bir dizi göstermek için Hedef 5 olanakları sağlamak Öğrenci hazırlamak ve güvenle sözlü öneri ve raporları teslim edecek Öğrenci açık ve tutarlı yazılı rapor ve kompozisyon oluşturacaktır Hedef 6 sosyal bilimler ya da beşeri dört yıllık programa aktarmak için öğrenci hazırlamak için Mezunlar genç durumu ile ya da bir derece tamamlamadan önce dört yıllık bir kuruma transfer olacak, diğer kurumlardan üst düzey programına yönelik genel eğitim dersleri transfer edebilir Hedef 7 öğrenci kazanmak için bir fırsat oluşturmak için: beşeri derinlik diğer konu alanlarında genişlik Mezunlar dilde kurslar, edebiyat, sosyal bilimler, sanat, matematik ve fen bilimleri dizileri almış olacaktır Mezunlar diller, edebiyat, sosyal bilimler, sanat, matematik ve bilimler gibi konularda, çeşitli almış olacak MVCC bir derece doğru 15 saate kadar kazanç ise öğrencilerin yurtdışında eğitim almak için Hedef 8 olanakları sağlamak Çalışmada bir ilgi ile öğrenciler yurtdışında diğer ülkelerde akademik programlara katılacak Hedef 9 bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojileri kullanacak Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanacak İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 Civ 1 3.0 HI101 Tarihi Matematik 3.0 MA108 Kavramları PS202 Karşılaştırmalı Poltcs 3,0 (1 IS) Yabancı Dil 1 3,0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 İkinci dönem AN102 Kültürel Antropoloji 3.0 EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler Civ 2 3.0 HI102 Tarihi MA110 İlköğretim İstatistikleri 3.0 Yabancı Dil 2 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Üçüncü Dönem BM101 Anketi Ekonomisi 3.0 EN150 Etkili Konuşma 3.0 EN255 Dünya Edebiyatı 1 3.0 Çekirdek GE Fen 4,0 Seçmeli 3.0 Kısıtlı PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Dördüncü Dönem EN256 Dünya Edebiyatı 2 3.0 PS205 Uluslararası Politika 3.0 GE Fen 4,0 Seçmeli 3.0 Kısıtlı PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Kısıtlı Seçmeli İş Seçmeli şunlardır: BM212 Uluslararası Pazarlama 3.0 IS101 Bilgisayar ve Toplum 3.0 Sosyal Bilimler Seçmeli şunlardır: SO101 giriş Sosyoloji 3.0 PY101 giriş Genel Psikoloji 3.0 AN101 Biyolojik Antropoloji 3.0 Beşeri Seçmeli dahil Art 1 3.0 HU204 Tarihi Art 2 3.0 HU205 Tarihi Mexcn Sanat HU220 Çalışmaları / Kültür 3,0 HU292 Konular / Beşeri 3.0 HU186 Müzik Takdir 3,0 HU187 Sanat Takdir 3,0 HU188 Film Takdir 3,0 EN280 Dram Yanıyor: Klasik 3.0 EN281 Dram Yanıyor: Modern 3.0 HU289 Beşeri Bilimler: Yunan Dünya 3.0 HU290 Medvl & Erken Renis 3.0 HU291 ID Hum: Modern Çağ 3.0 HU295 Gözetim Batı Felsefesi 3.0 Felsefe 3.0 HU296 Konular Yurtdışı SA300 Çalışması 15.0 [-]

Fen bilimleri önlisans

Bilgisayar Bilimlerinde Olduğu Gibi

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu program, bilgisayar bilimleri alanındaki çalışmalarını dört yıllık üniversiteye transfer ve devam etmek isteyen öğrenciler için uygundur. [+]

Bu program, bilgisayar bilimleri alanındaki çalışmalarını dört yıllık üniversiteye transfer ve devam etmek isteyen öğrenciler için uygundur. Lise Matematik Ders A ve B veya eşdeğeri gereklidir. Hedefler ve Sonuçlar Hedef 1 4 yıllık bir kuruma başarılı transferi için öğrencileri hazırlamak • Öğrenciler 4 yıl kurumlarına tam genç statüsü ile transferi Hedef 2 problem çözme süreci ile teorik bilgi tabanı ve ilk elden tecrübe geliştirmek edebilmelerini sağlamak Öğrenciler problem çözümleri tasarlamak ve yapılandırılmış ve nesne yönelimli kavramları hem kullanan programlar yazacak Öğrenciler programlama dilleri kullanarak çeşitli problem çözümleri geliştirecek Öğrenciler bilgisayar analizi dünyada kullanılan yazılım üretkenlik çeşitli araçlar kullanacak Hedef 3 Bilgisayar Bilimi çeşitli alt disiplinlerde bilgi ve tecrübe kazanmalarını sağlamak Öğrenciler bilgisayar bilimi alt alanlardan çeşitli bilgi göstermek Öğrenciler çeşitli alt alanlardan bileşenlerinin bir anlayış gösterecektir Hedef 4 öğrenci laboratuvar ödevleri ve projeleri tamamlamak için bir grubun parçası olarak çalışacak Öğrenciler grup içinde etkili bir şekilde çalışabilmesi için yeteneklerini ortaya koyacak Mezunlar DGV gereksinimi tamamlayacak Hedef 5 analitik problem çözme becerilerini geliştirmek için öğrencilere etkinleştirme Öğrenciler sorunların çeşitli akış şemaları ve algoritmalar geliştirmek Hedef 6 Bilgisayar Bilimleri alanında etkili iletişim öğrencileri hazırlamak için kendi laboratuvar tabanlı bilgi işlem ve fen derslerinde öğrenciler bir grubun parçası olmak ve laboratuvar raporlarını yazacak programlama derslerinde öğrencilerin uygun şekilde belgelenmiş programları yazacak Öğrenciler sözlü sunum yapacak sorunları çözmek için matematik binbaşı hazırlamak Hedef 7 Öğrenciler çözüme analitik, doğru nedenini bir sorun ifade edebilmek ve sonuçları yorumlayacaktır Öğrenciler titiz matematiksel akıl yürütme kullanarak denklemleri çözmek için yeteneğini göstermek olacak Öğrenciler sayısal, grafiksel ve / veya analitik bakış açılarından uygulama sorunları çözmek mümkün olacak Öğrenciler gerçek dünya durumları analiz etmek matematik nasıl kullanılabileceği bir anlayış göstermek mümkün olacak Hedef 8 bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojileri kullanacak Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanacak İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 3.0 Programlama CI110 İlkeleri C CI130 Programlama ++ 3.0 EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 MA151 Matematik 1 4,0 Çekirdek GE Sosyal Bilimler 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 İkinci dönem CI230 Veri Yapıları 3.0 EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler MA152 Matematik 2 4,0 Çoklu 4.0 PH115 Bilimi GE Sosyal Bilimler 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Üçüncü Dönem 3.0 Programlama CI245 Java CI285 Sistemi & Oper Yönetimi 3.0 MA275 Dis Cebirsel Str 4.0 Fizik Seçmeli 4.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Dördüncü Dönem CI260 Mikrobilgisayar Prog 3.0 CI271 Veritabanı Tasarım ve 3.0 Uygulama Fizik 4.0-4.5 Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 [-]

Işletme Olarak

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu program, eğitim hedefi iş Lisans derecesi olan öğrenciler içindir. Öğrencilerin iş idaresi alanında dört yıllık üniversite programına aktarmak için hazırlar. Tüm program Utica ve Roma kampüslerinde mevcuttur. İki Lise Matematik Ders veya eşdeğeri, artı laboratuvar bilim bir yıl gerekli. [+]

Bu program, eğitim hedefi iş Lisans derecesi olan öğrenciler içindir. Öğrencilerin iş idaresi alanında dört yıllık üniversite programına aktarmak için hazırlar. Tüm program Utica ve Roma kampüslerinde mevcuttur. İki Lise Matematik Ders veya eşdeğeri, artı laboratuvar bilim bir yıl gerekli. Hedefler ve Sonuçlar öğrencileri hazırlamak için Hedef 1 yüksek öğrenim kurumu girmek için SUNY genel eğitim dersleri uygun sayıda bir yüksek öğretim kurumuna transferini Mezunlar çeşitli iş nüfus içinde etkili bir etkileşim öğrencileri hazırlamak için Hedef 2 Öğrenciler ortak projeleri tamamlayarak çeşitli öğrenci nüfusu içinde etkili etkileşimde bulunacak Hedef 3 Etkin iletişim öğrenciyi hazırlamak Öğrenciler yazılı veya sözlü ödevler aracılığıyla eğitmenleri ve akranları ile uygun iletişim kuracak Öğrenciler görsel ve grafiksel sunumlar ve / veya projeler aracılığıyla iletişim kuracak Hedef 4 iş problemlerini çözmek için öğrenciler yetiştirmek Öğrenciler problem çözme ve iletişim aracı olarak bilgisayar kullanımını gösterecektir Öğrenciler analiz ve muhasebe sorunları çözmek zorundadır uluslararası iş senaryoları çeşitli öğrencilere tanıtmak için Hedef 5 Öğrenciler iş ile ilgili dünya çapında sorunların bir anlayış gösterecektir Hedef 6 öğrenci iş kararları gibi muhasebe sistemleri, MIS ve düşünce ekonomik şekilde sistematik süreçlere dayalı olduğunu anlamak sahip olmak Öğrenciler, rapor özetlemek mümkün olacak ve finansal verileri yorumlayacak Öğrenciler iş dilini tanıyacak Öğrenciler bulmak ve verileri analiz yeteneğini göstermek olacak Öğrenciler iş ve ekonomik sorunları çözmek için bilimsel yöntem kullanacak Hedef 7 bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojileri kullanacak Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanacak İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 AC115 Finansal Muhasebe 3.0 EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 IS101 Bilgisayar ve Toplum 3.0 Matematik Seçmeli 4.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 İkinci dönem AC116 Yönetim Muhasebesi 3.0 Makro 3.0 BM115 İlkeleri EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler Matematik Seçmeli 4.0 Çekirdek GE Sosyal Bilimler 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Üçüncü Dönem Mikroekonominin 3.0 BM110 İlkeleri Pazarlama 3.0 BM120 İlkeleri Çekirdek GE Fen 4,0 GE Sosyal Bilimler 3.0 Seçmeli 3.0 Kısıtlı PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Dördüncü Dönem AC131 İş Hukuku 1 3.0 MA110 İlköğretim İstatistikleri 3.0 Çekirdek GE Fen 4,0 Seçmeli 3.0 Kısıtlı Seçmeli 3.0 Kısıtlı PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 [-]

Liberal Sanat Ve Bilim Gibi: Genel çalışmalar

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu esnek program diğerlerinden çok seçmeli büyük bir seçim sağlar. Bir danışman gözetiminde, öğrenciler ilgi duydukları bir ya da iki kariyer alanlarında ilk ders çalışmaya başlayacak. Aynı zamanda, onlar üst bölümü kolej transfer için gerekli olan genel eğitim dersleri tamamlamak. [+]

Bu esnek program diğerlerinden çok seçmeli büyük bir seçim sağlar. Bir danışman gözetiminde, öğrenciler ilgi duydukları bir ya da iki kariyer alanlarında ilk ders çalışmaya başlayacak. Aynı zamanda, onlar üst bölümü kolej transfer için gerekli olan genel eğitim dersleri tamamlamak. Onlar gelecekteki eğitim hedeflerini karar: seçtikleri alanda dört yıllık üniversiteye başka MVCC programına iç transferi, ya da harici transferi. Bu program hedefleri ya da kariyer seçeneklerini keşfetmek isteyenler emin olan öğrencilere son derece uygundur. Belirli bir müfredata kaydolması tercih değil, ya da belirli bir müfredata kabul edilmez MVCC kabul herhangi bir öğrenci, bir Genel Çalışmalar öğrenci mensubu olacaktır. Öğrenciler gerekli arka plan eksikliği nedeniyle ders girmeye hazır değilse, ilk gelişim dersleri almaları istenir. Hedefler ve Sonuçlar mezunları hazırlamak için Hedef 1 başarıyla dört yıllık bir kuruma transfer dört yıllık kurumlarına program aktarımı mezunları Hedef 2 Genel Çalışmalar programı tamamlamak veya üniversitede diğer programlara bir iç transferi yapmak için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler Genel Çalışmalar programı tamamlamak veya diğer MVCC programlara aktarmak Hedef 3, akademik, kişisel ve mesleki başarı şansını artırmak için becerilerini, konuşma, okuma kendi yazma geliştirmek için öğrencilere ve incelemek Öğrenciler, standart İngilizce kullanarak sözlü ve yazılı olarak açıkça bilgi ve fikir iletecektir Öğrenciler basit ve karmaşık akademik metinler ve edebiyatların temel fikir ve inceliklerini tespit edebilecektir Öğrenciler kendini ifade, bilgilendirici, ikna edici kullanarak yazılı söylem ve edebiyat amaçları yaratacak Öğrenciler etkin bir öğrenme ve araştırma amaçlı çeşitli kaynaklardan (ders, metin, görsel, vb) gelen bilgileri entegre edecek Hedef 4 gelecekteki potansiyel binbaşı ve kariyer alanlarında dersler öğrenci keşif teşvik etmek Öğrencilerin etkili akademik Advisement cevaben derslerin geniş bir yelpazede tamamlayacak Hedef 5 eleştirel düşünme becerilerini ve yaratıcı araştırma alışkanlıklarını geliştirmek için öğrencilere teşvik etmek Öğrenciler, tanımlamak, analiz etmek ve kendi ya da diğer çalışmaları ortaya olarak argümanları değerlendirecek Öğrenciler iyi gerekçeli argümanlar geliştirecek Hedef 6 nicel problem çözme yeteneği ekimi teşvik etmek Öğrenciler yanılgıları kaçınarak endüktif ve tümdengelim yöntemini kullanarak yanıtları geliştirecek Hedef 7 bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojileri kullanacak Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanacak İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 Çekirdek GE Sosyal Bilimler 3.0 Matematik Seçmeli 3.0 Seçmeli 3.0 Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 İkinci dönem EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler Çekirdek GE Sosyal Bilimler 3.0 Matematik Seçmeli 3.0 Seçmeli 3.0 Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Üçüncü Dönem EN150 Etkili Konuşma 3.0 Civ 1 3.0 HI101 Tarihi Bilim Seçmeli 4.0 Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Dördüncü Dönem Civ 2 3.0 HI102 Tarihi Beşeri Seçmeli 3.0 Bilim Seçmeli 4.0 Seçmeli 3.0 Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Not: Genel Çalışmalar henüz okumak isteyen bilmiyorum öğrenciler için mükemmel bir seçenektir. Bir öğrencinin büyük MVCC zamanında sırasında herhangi bir zamanda değiştirilebilir. [-]

Mühendislik Bilimlerinde Olduğu Gibi

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu program, sivil, mekanik, kimyasal, elektrik, havacılık, petrol, sanayi ve nükleer mühendislik de dahil olmak üzere lisans mühendislik programları, içine, gençler olarak, transfer için hazırlar. [+]

Bu program, sivil, mekanik, kimyasal, elektrik, havacılık, petrol, sanayi ve nükleer mühendislik de dahil olmak üzere lisans mühendislik programları, içine, gençler olarak, transfer için hazırlar. Lise Matematik Ders A ve B veya dengi ve laboratuar bilim bir yıl gereklidir. Kimya ve Fizik tavsiye edilir. Tabii isim ve numara artı iki kısıtlı seçmeli tarafından listelenen tüm dersler, Beden Eğitimi ve Üniversite Semineri iki saat mezuniyet için gereklidir. Hedefler ve Sonuçlar Hedef 1. çalışmayı başarıyla ilgili bir alanda dört yıllık bir üniversiteye transfer mezunları hazırlamak. programın mezunları bir çalışma ilgili alanda dört yıllık kuruma irade tam genç seviyesi durumunu aktaracaktır. Hedef 2, etkili toplamak, analiz etmek ve gösterge verileri yanı sıra sorun çözmek için teknolojiyi kullanmak mezunları hazırlamak için Öğrenciler / veri toplamak ve problem çözme analiz bilgisayar donanımı kullanacak. Hedef 3. Mühendislik programları için gerekli bilimsel dokümantasyon becerilerini geliştirmek için öğrencileri hazırlamak için Öğrenciler laboratuvar kayıtları elle yazılmış ve / veya elektronik koruyacaktır. Öğrenciler problem çözme niteliksel ve bilimsel bir yaklaşım uygulamak. Öğrenciler oluşturma, alma ve bilimsel veri tabanlarının grafik analiz tekniklerini göstermektedir. Hedef 4. Öğrenci laboratuvar ödevleri ve projeleri tamamlamak için bir grubun parçası olarak çalışacak Öğrenciler grup içinde etkili bir şekilde çalışabilmesi için yeteneklerini ortaya koyacak. Öğrenciler gülüm ver gülüm grup üyeleri ile etkileşim ve şekilde almak yeteneğini ortaya koyacak. Öğrenciler grup içinde farklı görüşler saygı ve etkili uygulanabilir çözümler geliştirmek için uzlaşma becerisi gösterecektir. Hedef 5. analitik problem çözme becerilerini geliştirmek için öğrencilere etkinleştirme Öğrenciler, teorik hipotezler geliştirmek deneysel verileri toplamak ve bazı tutarsızlıklar bilimler sorunları çeşitli için var neden olarak mantıklı sonuçlar ulaşacak. Hedef 6. Mühendislik Bilimleri alanında etkili iletişim öğrencileri hazırlamak için. kendi laboratuvar tabanlı bilgi işlem ve fen derslerinde öğrenciler bir grubun parçası olmak ve laboratuvar raporlarını yazacak. kendi programlama ders öğrencilerin uygun şekilde belgelenmiş programlar yazacağız. Mühendislik Bilimi derslerinde gerektiği gibi öğrenciler sözlü sunum yapacak. Hedef 7. bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için. Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojisini kullanacak. Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanır. İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 CH141 Genel Kimya 1 4.0 Engin ve Sci 3.0 CI140 Cmptr Prog EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 Mühendislik 2.0 ES151 Giriş MA151 Matematik 1 4,0 PE Beden Eğitimi 0.5 İkinci dönem BM101 Anketi Ekonomisi 3.0 EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler ES175 Mühendislik Sci Tasarımı 3.0 MA152 Matematik 2 4,0 PH261 Fizik Mühendisliği 1 4.0 PE Beden Eğitimi 0.5 Üçüncü Dönem ES271 Mühendislik Statik 3.0 ES291 Elektrik Devreleri 1 4.0 MA253 Matematik 3 4,0 PH262 Fizik Mühendisliği 2 4.0 PY101 giriş Genel Psikoloji 3.0 PE Beden Eğitimi 0.5 Dördüncü Dönem Malzeme 3.0 ES261 Makine ES272 Mühendislik Dinamiği 3.0 MA260 Diferansiyel Denklemler 3.0 Kısıtlı Seçmeli PE Beden Eğitimi 0.5 [-]

Uygulamalı Bilimler Önlisans

Grafik Iletişim Grafik Tasarım Aas

Kampüs Tam zamanlı 4 dönem September 2017 Amerika Birleşik Devletleri Utica Rome + 1 daha

Bu program, bu dijital işyerine girmek için, yüksek teknoloji araçları ve bir hands-on çevre ile, hazırlar. Mezunlar bilgilendirmek için teknolojiyi kullanmak ve onlar iş, endüstri ve toplumda bu vazgeçilmez rolü sorumluluklarını anlıyoruz. [+]

Grafik tasarımcılar bilgi dünyasına biçim vermektedir. dergi, gazete, reklam, kitap, ambalaj, sergiler, kurumsal grafik, tabela, film ve video, grafik tasarımcıları tüm iletişim. Söz konusu bilgilerin bakıcıları vardır. grafik tasarım Öğrenciler bilgisayarda devrim olan bir dünya keşfederler. Son zamanlarda elle yapıldığını kadar şimdi gebe ve dijital yürütülür işe. Yeni meslekler - web sayfası tasarımcısı, oyun tasarımcısı, multimedya tasarımcısı, ve daha fazlası - her yıl ortaya çıkmaktadır. Bu program, bu dijital işyerine girmek için, yüksek teknoloji araçları ve bir hands-on çevre ile, hazırlar. Mezunlar bilgilendirmek için teknolojiyi kullanmak ve onlar iş, endüstri ve toplumda bu vazgeçilmez rolü sorumluluklarını anlıyoruz. Programda kullanılan araçlar yaklaşık 100 $ maliyeti, gereklidir. İlgili sertifika eğitimi için Sertifika Programları bölümüne bakın. Bir Lise Matematik Ders veya eşdeğeri gereklidir. Hedefler ve Sonuçlar Hedef 1 Program kavramsal ve teknolojik tasarım biçimleri ve süreçlerin anlaşılmasını sergilemek için öğrenci hazırlar. bir grafik tasarım ortamında çalışırken öğrenciler çoklu görev başarmak. Öğrenciler çeşitli akran izleyenler arasında grup eleştiriler aracılığıyla gelişmiş iletişim teknikleri konusunda bilgi kazanır. Öğrenciler son ürünün sunumu uygun seviyelere aracılığıyla araştırma ve analizden tasarım sürecinin bir komut göstermektedir. Öğrenciler görsel problem çözme sürecinin bir anlayış göstermek. Öğrenciler etkin bir kompozisyon, görsel öncelikleri, görüntü ve türü de dahil olmak üzere görsel dilin unsurları kullanmaktadır. Öğrenciler proje kısıtlamalar dikkate alınarak, hedef pazarın dinamikleri içinde çalışma, uygun ve yenilikçi çözümler geliştirmek. Öğrenciler grafik tasarım projeleri / ürünleri profesyonel kalitesini sağlamak için tüm ince ayrıntılar kontrol edin. Hedef 2 endüstri profesyonel uygulama standartları ve yaratıcı standartları öğrencilerin anlayış geliştirmek. Öğrenciler profesyonel düzeyde portföyünün geliştirilmesi yoluyla işçilik, araç ve malzeme kullanımında teknik yeterlilik göstermek için gerekli becerileri elde kullanabilecektir. Öğrenciler profesyonel düzeyde portföyde yer alan kroki gelişme klasörleri organizasyonu ve inşaat kavramsal bileşenleri sergilerler. Öğrencilerin başarı mevcut / profesyonel portföy tartışmak ve eğitmen ve akranları ile devam edin. Öğrenciler kişinin kendi çalışma ve tasarım çözümleri diğer tasarımcıların gelişim değerlendirilmesinde tasarım ilkeleri bilgilerini uygulama. Öğrenciler yazılı ve elektronik medyada hem de renk sistemlerinin özellikleri bir çalışma bilgilerini uygulama. Öğrenciler seçimi, okunabilirlik, okunabilirlik ve boşluk da dahil olmak üzere tipografik beceri ve yeteneklerini uygulanması yoluyla özgün tasarımlar yaratılmasına tipografik bilgi ve becerileri uygulayın. Öğrenciler, web tasarım çalışması infaz kompozisyon ve seyir ilkeleri temel bilgilerini uygulama. Öğrenciler, organize ve etkili sözlü sunumlar planı. Öğrenciler yeni medya-at-büyük BT ve online web / dijital iletişim, bilgi uygular. Öğrenciler, proje hedeflerine ulaşmak için zaman ve kaynak yönetimi becerilerini kullanmak. Hedef 3 Program farklı tarihsel ve küresel perspektifler ile Grafik Tasarım ileri düzeyde bilgi sağlar. Öğrenciler ilham verici kullanım için küresel kaynakların sağlayarak tarihsel grafik tasarım çalışmasında bir konsantrasyon örnekler. Öğrenciler toplamak ve tarihsel ve çağdaş tasarım teorisi anlamak için gerekli bilgileri organize. Öğrencilerin küresel iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için gerekli olan geleneksel ve ileri araştırma tekniklerini birleştirmek için Hedef 4 olanakları sağlamak. Öğrenciler doğru kullanmak ve araştırma amaçlı geleneksel ve elektronik (internet) kaynaklarını hem de alıntı. Öğrenciler araştırma, kullanımı ve uygun denetim ve yönetimi altında kabul edilebilir etik ve hukuki kurallar dahilinde mevcut görüntüleri işlemek. Hedef 5 iş, sanayi ve toplum içinde sorumlu bir rol almaya teşvik eder eğitimi vermek. Öğrenciler MVCC AIGA öğrenci bölümün üyesi olacak. Öğrenciler araştırma ve grafik tasarım mesleğinin güncel konularla ilgili mevcut konular olacaktır. Öğrenciler fon bekleyen ziyaret sanatçılar, tasarımcılar ve profesyonel stüdyolar / firmalar ve sergiler, sunumlarını katılacak. Öğrenciler grafik tasarım staj için fırsatlar profesyonel rehber geliştirecektir. mezunları hazırlamak için Hedef 6 tam genç durumu ile dört yıllık bir kuruma aktarmak ya da 2 yıl içinde grafik tasarım sektöründe istihdam edilmektedir. Mezunlar dört yıllık bir kuruma transfer. Mezunlar 2 yıl içinde grafik tasarım sektöründe istihdam edilmektedir. Hedef 7 bilgi okuryazarlığı göstermek için öğrencileri hazırlamak için. Öğrenciler geleneksel ve çağdaş bilgi teknolojisini kullanacak. Öğrenciler, erişimi belirlemek ve uygun bilgi yetkili kaynakları kullanır. İlk dönem ED100 Koleji Seminer 1.0 EN101 İngilizce 1: Kompozisyon 3.0 Art 3.0 FA100 Yaratıcılık FA101 Genel Çizim 3.0 FA105 Vakfı Tasarım 3.0 GD121 Dijital Tipografi 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 İkinci dönem FA103 Şekil Çizim 1 3.0 FA106 Renk Teorisi 3.0 Grafik Tasarım 3.0 GC245 Tarihi GD145 Sayısal Uygulamaları 1 3.0 Fotoğraf 3.0 PT127 Yaratıcı Tech PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Üçüncü Dönem EN102 İngilizce 2: Fikir ve Lit 3.0 Değerler GD146 Sayısal Uygulamaları 2 3.0 GD221 Tipografi 1 3.0 Matematik 3.0 MA108 Kavramları GE Beşeri Seçmeli 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 Dördüncü Dönem CG214 Motion Graphics 3.0 GD218 Grafik Tasarım Semineri 3.0 GD222 Tipografi 2 3.0 Çekirdek GE Fen 4,0 Çekirdek GE Sosyal Bilimler 3.0 PEXXX Beden Eğitimi Seçmeli 0.5 [-]